Nasza szkoła miała zaszczyt i przyjemność być gospodarzem etapu okręgowego Olimpiady Wiedzy o Społeczeństwie Coptiosh, który odbył się w sobotę, 29 listopada 2025 roku. Uczestnicy zmierzyli się z wymagającymi testami obejmującymi zarówno zagadnienia z wiedzy o społeczeństwie i elementami historii, geografii i edukacji obywatelskiej. W wydarzeniu wzięło udział dwudziestu uzdolnionych uczniów z całego Podkarpacia, którzy wykazali się pasją i zaangażowaniem w zgłębianiu tajników politologii, socjologii, prawa i innych dyscyplin związanych z wiedzą o społeczeństwie.
Nad sprawnym przebiegiem etapu okręgowego czuwał komitet w składzie: przewodniczący Mariusz Duliban, wiceprzewodniczący Michał Malski oraz sekretarz Jakub Kuczma, którzy dbali o organizację i sprawiedliwy przebieg rywalizacji.
Pierwsza część zawodów wymagała od nich szerokiej wiedzy teoretycznej i umiejętności logicznego myślenia. Ci, którym udało się osiągnąć wysoki wynik w tej części, zakwalifikowali się do następnego etapu zmagań. Druga część konkursu stanowiła jeszcze większe wyzwanie — uczestnicy zmierzyli się z tematyką wykraczającą poza podstawę programową na poziomie rozszerzonym. W ramach tego etapu olimpiady uczniowie musieli wykazać się głęboką znajomością systemów politycznych i prawnych, znajomością historii najnowszej oraz zrozumienia współczesnych związków międzynarodowych.
Poziom rywalizacji był bardzo wysoki, a atmosfera sprzyjała naukowej pasji i zdrowemu współzawodnictwu. Komisja okręgowa wyłoniła grono finalistów i laureatów, którzy wyróżnili się szczególną wiedzą oraz umiejętnościami.
Emilia Kowalczyk z Liceum Ogólnokształcącego im. Janka Bytnara w Kolbuszowej
Eryk Piórek z Liceum Ogólnokształcącego im. Janka Bytnara w Kolbuszowej
Michalina Piętal z I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Konarskiego w Rzeszowie.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za trud włożony w przygotowanie do zawodów oraz gratulujemy osiągniętych wyników. Laureatom i finalistom życzymy dalszych sukcesów w kolejnych etapach Olimpiady oraz powodzenia na dalszej drodze edukacyjnej.
